“孩子英語基礎(chǔ)差,單詞量連小學水平都不夠”“簡單的語法都搞不懂,上課像聽天書”“越學越?jīng)]信心,現(xiàn)在連英語作業(yè)都不想寫”…… 英語基礎(chǔ)薄弱,讓孩子陷入 “學不會 — 沒信心 — 更不學” 的惡性循環(huán)。家長想幫卻無從下手,報班又怕孩子跟不上。這個寒假,奇速英語冬令營帶來專屬方案,從單詞抓起,幫孩子夯實基礎(chǔ),穩(wěn)步提升。

奇速英語之所以能成為基礎(chǔ)薄弱學員的 “救星”,靠的是 30 屆教學沉淀的經(jīng)驗。它已成功舉辦 100 余期夏冬令營,服務超 40000 名學員,其中不少是英語基礎(chǔ)薄弱的孩子。從成都營的初二學生到保定營的高一學子,無數(shù)孩子在這里從 “英語困難戶” 變身 “進步之星”,有的單詞量從幾百漲到 3000+,有的成績從 50 分提升到 90 分,口碑早已傳遍全國 20 多省。
針對基礎(chǔ)薄弱學員,奇速英語采用 “低起點、小臺階、慢節(jié)奏” 的教學策略。從最核心的詞匯入手,用 “中心詞輻射法” 降低記憶難度 —— 一個簡單中心詞,延伸 10 個基礎(chǔ)相關(guān)詞,編成通俗易懂的思維導圖和小故事。比如從 “book” 延伸出 “pen”“paper”“schoolbag” 等詞,編成 “書包里的小秘密” 故事,讓孩子輕松入門。200 張基礎(chǔ)思維導圖,幫孩子筑牢 1800 個核心詞根基。
詞匯過關(guān)后,再同步銜接基礎(chǔ)語法和簡單句型。老師用生活化的例子講解語法規(guī)則,比如用 “我吃飯”“他喝水” 教主謂賓結(jié)構(gòu);通過 “單詞接龍”“句子仿寫” 等小游戲,讓孩子在練習中掌握用法。成都營的李同學說:“以前我連‘is/am/are’都分不清,現(xiàn)在能寫出簡單的英語作文了,太有成就感了?!?/p>


為讓孩子穩(wěn)步進步,奇速英語的 “7311 抗遺忘模式” 針對性調(diào)整。老師還會為每個孩子建立學習檔案,實時跟蹤進度,及時調(diào)整方案。保定營的王媽媽說:“孩子的學習報告每周都發(fā),哪里薄弱一目了然,老師還會給專屬建議,特別貼心?!闭n堂上的趣味教學,讓基礎(chǔ)薄弱的孩子重拾信心。團隊合作中,同學互幫互助;游戲競賽中,孩子主動參與;老師的鼓勵和肯定,讓孩子越來越敢學、愛學。這種氛圍不僅提升成績,更讓孩子找回學習的自信,為后續(xù)學習打下基礎(chǔ)。
這個寒假,別讓基礎(chǔ)薄弱耽誤孩子。奇速英語冬令營,成都、保定兩大營地任選,專業(yè)師資量身定制基礎(chǔ)提升方案。舒適的營地環(huán)境、貼心的生活服務,讓孩子安心學習。立即咨詢報名,讓奇速英語幫孩子打破基礎(chǔ)困境,這個冬天實現(xiàn)英語的華麗轉(zhuǎn)身!

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